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团体动力学

一群人是两个或更多人,他们彼此互动,以便每个人的影响和受到彼此的影响(Shaw 1971)[1]

对于一个被定义为一组的人,成员必须:

  • 彼此互动
  • 在社交上互相吸引
  • 分享目标或目的
  • 有共享身份,将它们与其他群体区分开来

一个体育俱乐部的社会混合被称为“社会凝聚力,有共同目标的团队通常被称为“成功的团队”(例如:赛艇比赛中的八名划手)。任务凝聚力“。

集团开发

群体的发展通常通过以下阶段(Tuckman 1965)[3]

  • 成型- 该小组聚在一起,一定程度的形式是常见的
  • storm- 与竞争相关的张力,以实现地位和影响力
  • 规范- 达成协议的行为规则和标准
  • 表演-团队成熟到可以作为一个团队一起工作的程度

组中有许多不同形式的互动。我们有社交互动(形成朋友)和任务互动(成员共同运作以实现目标的方式)

凝聚

这是集团成员表现出实现共同目标和团体认同的愿望的程度。研究(Townsend 1968)[5]支持高互动团队需要高任务凝聚力的观点持续成功,而对于中等或低互动团队的凝聚力对成功不太重要。再次,我们有社会凝聚力,集团成员的程度彼此相处,任务凝聚力,以及成员共同运作的程度,以实现本集团的目标。以下因素影响凝聚力:

  • 稳定团队成员在一起的时间越长,凝聚力就越强
  • 相似- 当群体成员在年龄,性别,技能和态度方面越相似时,凝聚力发展
  • 尺寸- 小组中的凝聚力更快地发展
  • 支持-有凝聚力的团队往往有经理和教练,他们为团队成员提供支持,并鼓励他们相互支持
  • 满意- 凝聚力与团队成员对彼此的表现,行为和符合性对团队的规范感到满意的程度有关

卡伦(1980)[2]将一个有凝聚力的群体定义为具有以下特征:

  • 集体身份
  • 一种共享目的感
  • 结构化的交流模式

释放

杂散是个人在群体的一部分时减少努力的趋势 - 也称为林肯曼效应(Kravitz 1986)[4]。团队中游手好闲的原因归结于个人:

  • 认为别人比自己更努力地工作,从而给他们一个借口更少的努力
  • 相信他们的努力对结果几乎没有影响
  • 不喜欢努力,并假设他们缺乏努力不会被注意到
  • 感觉“状态不佳”,相信队友会弥补他们的不足

性能

一个团队要达到最高的绩效水平,就需要应用方法和策略,这将提高团队的生产力,减少懈怠。随后的效果将是提高凝聚力和发展积极的团队动力。


参考文献

  1. 肖,主机(1971)小组动态:小组行为的心理。伦敦:麦格劳希尔出版社
  2. Carron,A.(1980)运动社会心理学。运动出版物
  3. 塔克曼,B.W.(1965)小组中的发育序列。心理上的公告, 63(6),第384-399页
  4. KRAVITZ, D.A.和MARTIN, B. (1986) Ringelmann重新发现:原始文章。人格与社会心理学杂志,50(5),p。936-941.
  5. Townsend,A.等。(1968)虚拟团队:技术和未来的工作场所。行政管理学会, 12(3),第17-29页

相关的参考文献

以下引用提供了有关此主题的其他信息:

  • 布朗,R。(1988)组流程:组内部和之间的动态。罗勒布莱尔。
  • Forsyth,D。(2009)组动力学。Cengage学习。
  • Luft,J.(1970)组流程:组动力学介绍。

页面引用

如果在您的工作中从此页面引用信息,则此页面的参考是:

  • Mackenzie,B。(2004)团体动力学[www]可从://www.massivemidi.com亚搏体育官方APP下载/group.htm [访问

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