道德规范教练
田联
允许复制“国际田联道德规范教练”真诚地提供了彼得·j·l·汤普森的国际田联(田联)。
在国际田联教练教育和认证系统的“他”,“他”和“他”已经在内地使用,目的是适用于男性和女性。在体育运动是很重要的,和其他地方一样,男人和女人应该平等的地位、平等的机会。
介绍
国际田联道德规范对教练的基本原则是伦理性考量导致公平比赛积分,而不是可选的,元素的所有体育活动。这些伦理考虑适用于所有级别的能力和承诺。它们包括休闲以及竞技体育。
代码提供了一个良好的道德框架来对抗现代社会压力。许多这样的压力似乎削弱了传统体育的基础,基础建立在公平和体育精神,在许多情况下,在随意运动。
公平的定义是比打在规则之内。公平是一种思维方式,而不仅仅是一种行为方式。公平可以表述为一种哲学的指导和整合了友谊,尊重他人,总是在正确的精神。这种哲学还集成了问题关心消除作弊,掺杂,小动作,身体和语言暴力,剥削,不平等的机会,过度商业化和腐败。
体育是一种文化活动,练习相当,为个人发展提供了个人的机会通过自我认识、自我决定、自我表达和自我实现。这种个人发展会导致个人成就、技能获取和演示能力;社会交往、道德成熟、快乐、健康和幸福。运动促进个人在社会的积极参与和责任。
据说体育有地方高于所有其他运动。组件技术是其他运动的基础,和现代培训理论的起源和发展体育运动。它是最国际的体育和中央的重点奥运会。在田径教练在准备好几代的特权地位对田径运动员为他们的贡献。这种特权意识到有一定的责任。这个责任是通过个人教练的工作,以及它是如何实施,指导预计将运动员的形象和其他教练和那些没有参与指导。这些在田径教练是否有偿就业或工作的志愿者,他们喜欢一个高调的代表运动。
公平竞争的发展或有体育道德的行为和态度不是一个自动参与体育运动的结果。这些公平竞争行为可以从教练提供了一个积极的榜样和应用一致的、清晰的强化理想的和不受欢迎的行为。TTherefore,教练的角色是至关重要的作为一名大使,教育家和监护人在体育伦理价值的公平竞争。
的道德规范
教练的主要作用是促进个人发展的成就体育的潜力。这个角色接受运动员的长远利益大于短期运动注意事项。教练的伦理性考量必须适用于所有级别的能力和承诺,包括娱乐和竞技体育运动。履行这个角色,教练必须在一个道德的方式表现反映出以下几点:
对人权的尊重
教练必须尊重基本人权,平等权利,每个运动员没有歧视性别、种族、色彩、语言、宗教、政治或其他见解、国家或社会的起源,与少数民族、出生或另一个状态。这方面必须扩展维护尊严和承认每个人的贡献在体育和社会作为一个整体。此外,教练必须尊重每个运动员的基本人权参与体育与言语自由,身体或性骚扰和自由不恰当的身体或性行为。
尊重规则
教练必须承认和尊重,田径运动是由国际田联规则,适当联合会或其他认可的管理机构。这方面应该扩展到精神和规则的字母,在训练和比赛,以确保所有运动员之间公平竞争的机会。尊重官员应该活跃,接受官员提供判断的作用,确保比赛公平进行,根据既定的规则。
教练必须接受他们有责任鼓励运动员教练尊重规则的精神。这包括精神和对反对者的行为方式,其他教练和官员。教练有责任影响运动员的表现和行为,他们的教练,同时鼓励每个运动员的独立和自主的接受自己的决定负责,行为和性能。
教练必须维护一个正面和积极的领导作用,以防止任何使用违禁药物或其他不允许违禁物质或实践。这种领导从教练应该包括运动员的有害影响的教育,道德和医学上的禁止物质和实践。
对其他教练
教练必须承认所有的教练都有一个平等的权利欲望的成功运动员他们的教练——内部竞争规则。教练必须处理其他教练在他们希望的方式处理,由于同事礼貌和尊重的男人或女人。观察,建议和批评必须指向适当的人使用专业接受过程视图或听力以外的公共领域。
教练必须从不征求,公开或秘密,运动员正在接受教练加入他们的球队或改变他们的训练情况没有涉及,然后继续包括当前私人教练或教练。假设一个运动员进入和教练讨论与当前指导的关系,而另一个教练或教练已经训练的运动员。在这种情况下,必须告知目前的教练,教练和运动员只要是可行的。
教练必须承认并认识到,所有运动员有权利追求自己的运动潜力,包括当一个运动员的发展将受益于教练的改变情况。教练应该确保,在这些情况下,教练的任何形成伙伴关系或转移到另一个教练与运动员,积极探索的决策支持。
尊重能力
虽然没有代替实际的执教经验,教练必须持有认可教练资格。教练必须尊重教练资格的获得是一个持续的承诺,通过升级他们的知识通过认证课程和培训的实际经验。
教练必须确保他们创造的实际环境和他们的生理和心理挑战对于每一个运动员都是合适的。这适合必须考虑年龄、成熟度和运动员的技术水平,并提供所有必要的安全方面。这是特别重要的在年轻或欠发达的运动员和所有与残疾运动员。
尊重教练的形象
教练必须尊重教练的形象和作用。有责任通过个人教练的工作,以及如何实施,指导预计将运动员的形象,对其他教练和那些没有参与指导。教练也必须认识到,他们的角色包括通过田径运动员的教育生活,而不仅仅是一个运动员的体育知识。
传递一个积极的形象,教练必须不断保持最高标准的个人行为,反映在外观和行为的方式。这种行为必须符合其国家联合会,国际田联规则。特别是,教练必须从不抽烟,指导,也没有这么快就消费酒精饮料教练之前,它会影响他们的能力或酒精气味的呼吸。
对团队精神的尊重
教练必须进入与所有个人和机构通力合作,扮演一个角色在他们教练的运动员的发展。教练必须处理这些人在他们希望的方式处理,由于同事礼貌和尊重的男人或女人。观察,建议和批评必须指向适当的人使用专业接受过程视图或听力以外的公共领域。
教练也必须分享他们获得的知识和实践经验和可用资源,导致体育的推广和发展。这包括工作与其他教练公开,使用运动科学家和运动医生的专业知识,通过显示积极支持他们的国家联盟,国际田联。
总结
国际田联道德规范对教练的基本原则是伦理性考量导致公平比赛积分,而不是可选的,元素的所有体育活动。这些伦理考虑适用于所有级别的能力和承诺。它们包括休闲以及竞技体育。
公平竞争的发展或有体育道德的行为和态度不是一个自动参与体育运动的结果。这些公平竞争行为可以从教练提供了一个积极的榜样和应用一致的、清晰的强化理想的和不受欢迎的行为。TTherefore,教练的角色是至关重要的作为一名大使,教育家和监护人在体育伦理价值的公平竞争。
教练的主要作用是促进个人发展的成就体育的潜力。这个角色接受运动员的长远利益大于短期运动注意事项。履行这个角色,教练必须表现出符合伦理道德的行为,尊重以下几点:
- 教练必须尊重基本人权,平等权利,每个运动员没有歧视性别、种族、色彩、语言、宗教、政治或其他见解、国家或社会的起源,与少数民族、出生或另一个状态。
- 教练必须尊重每个人的尊严和承认的贡献。这包括尊重自由从物理或性骚扰和进步。
- 教练必须确保实际环境是安全的和适当的。这个是否合适必须考虑年龄、成熟度和技能水平的运动员。这是特别重要的年轻运动员或欠发达。
- 教练必须承认和尊重竞争的规则。这方面必须扩展到精神和规则的字母,在训练和比赛,以确保所有运动员之间公平竞争的机会。
- 教练必须表现出积极尊重官员,接受官员提供元素的作用,确保比赛公平进行,根据既定的规则。
- 教练有责任影响运动员的表现和行为,他们的教练,同时鼓励每个运动员的独立和自主的接受自己的决定负责,行为和性能。
- 教练必须维护一个正面和积极的领导作用,以防止任何使用违禁药物或其他不允许违禁物质或实践。这个教练领导包括教育的运动员禁止物质的有害影响和实践。
- 教练必须承认所有的教练都有一个平等的权利欲望的成功运动员他们的教练——内部竞争规则。观察,建议和批评必须指向适当的人查看或听力以外的公共领域。
- 教练必须从不征求,公开或秘密,运动员正在接受教练加入他们的球队或改变他们的训练情况没有涉及,然后继续涉及,当前私人教练或教练。
- 教练必须承认并认识到,所有运动员有权利追求自己的运动潜力,包括当一个运动员的发展将受益于教练的改变情况。教练必须确保,在这些情况下,教练的任何形成伙伴关系或转移到另一个教练与运动员,积极探索的决策支持。
- 教练必须持有认可教练资格。教练必须尊重教练资格的获得是一个持续的承诺,通过升级他们的知识通过认证课程和培训的实际经验。教练也有责任分享他们获得的知识和实践经验。
- 教练必须尊重教练的形象,不断保持最高标准的个人行为,反映在外观和行为的方式。教练绝不抽烟而训练或在运动员、教练之前也这么快就消费酒精饮料,它会影响他们的能力,或者呼吸酒精的气味。
- 教练必须进入与所有个人和机构通力合作,扮演一个角色在他们教练的运动员的发展。本例包括公开与其他教练工作,使用运动科学家和运动医生的专业知识,并显示联合会,国际田联的积极支持。
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- 麦肯齐,b (1997)道德规范教练(WWW)可以从//www.massivemidi.com亚搏体育官方APP下载/iaafethics.htm访问